Nazywam się Katarzyna Ondycz-Przybyła. Od 2020 roku z pasją i zaangażowaniem pełnię funkcję asystenta ucznia romskiego. Moja praca to coś więcej niż obowiązek – to misja, która polega na budowaniu mostów między kulturami i wspieraniu uczniów w ich edukacyjnej podróży. Każdy dzień przynosi nowe wyzwania, ale także satysfakcję z obserwowania, jak uczniowie rozwijają swoje umiejętności i pewność siebie.
Moje zadania obejmują szeroki zakres działań, które mają na celu zapewnienie kompleksowego wsparcia:
- Identyfikacja potrzeb:
- Rozpoznaję indywidualne potrzeby uczniów, identyfikując ewentualne trudności w nauce.
- Monitoruję frekwencję i postępy, aby szybko reagować na pojawiające się problemy.
- Współpraca z rodziną:
- Analizuję sytuację rodzinną i materialną, aby zrozumieć potencjalne bariery w edukacji.
- Informuję rodziców o postępach i frekwencji, utrzymując stały kontakt.
- Pomoc w sprawach administracyjnych i codziennych problemach.
- Wsparcie emocjonalne i edukacyjne:
- Oferuję wsparcie emocjonalne, prowadząc rozmowy o problemach i potrzebach uczniów.
- Towarzyszę uczniom podczas badań psychologiczno-pedagogicznych.
- Pomoc w odrabianiu lekcji i nauka do sprawdzianów.
- Organizowanie zajęć dodatkowych, w tym gry planszowe i rozmowy o kulturze romskiej.
- Rozwiązywanie konfliktów:
- Mediację w konfliktach między uczniami romskimi a ich rówieśnikami.
Moim nadrzędnym celem jest motywowanie uczniów do nauki i uświadamianie im, jak istotna jest regularna frekwencja. Wierzę, że dzięki mojemu wsparciu każdy uczeń może osiągnąć sukces. Zapraszam do współpracy wszystkich, którzy chcą razem ze mną budować lepszą przyszłość dla uczniów romskich.
